Proyecto Arduino 1 actividad

Para realizar este proyecto, previamente el profesor nos cambió de equipos, el equipo en el que estoy está compuesto por mis compañeros: Alejandro y mi compañera chizlette.

El programa que hemos usado en este proyecto se llama Arduino, que es una plataforma de hardware libre que nos ayuda a facilitar el uso de la electrónica en varios proyectos.

Para realizar este proyecto el profesor nos dio un pequeño maletín con los objetos que vamos a necesitar para realizar las diferentes prácticas, los objetos que vamos a utilizar son los siguientes:

Ahora os voy a explicar cual es la función de cada uno de estos materiales:

Esta es la placa de Arduino: es la placa que vamos a conectar al ordenador con 
el cable de la impresora y esta conectada a la placa de prototipado con unos claves de colores.

                      Placa de prototipado: es la placa en cual
                       se introducen los leds y los cables que se                          conectan en el ordenador.

                 


                 Leds: son pequeñas bombillas de diferentes
                  colores que se iluminan.
                    

Cables punteadores: son los cables que conecta la placa de Arduino y la placa de prototipando para dar la luz a los leds.

Resistencias:  permite distribuir adecuadamente la corriente y voltaje a todos los puntos necesarios.

                     Cable de impresora: este cable conecta el 
                       ordenador con la placa de Arduino.

  




                    Pulsador: nos sirve para apagar o encender
                      los leds de un circuito.

 Motor a control: convierte los impulsos
    eléctricos en movimientos.

Potenciómetro: es un instrumento el cual su resistencia varia y ayuda a controlar la intensidad de la corriente.

Fotosensor: detecta la luz.

  1ª PRACTICA.

   

Para empezar a realizar las primeras prácticas de Arduino nos distribuimos los diferentes trabajos que desempeñamos al realizar estas prácticas, mi compañero Álex fue el programador, Chizlette fue la ingeniera y yo fui la reportera,es decir hice los vídeos y las fotos.

Para  realizar esta práctica que consiste en encender y apagar un LED y mantener el LED unos segundo parpadeando.

Los materiales que usamos fueron: la placa de Arduino, el cable USB, la placa de 400 contactos, un LED de color rojo, una resistencia de 330, que son naranja, naranja y marrón y unos cables de prototipando.

Para llevarlo acabo conectamos el cable de la impresora al ordenador y a la placa de Arduino , los cables de prototipando  conectados a la placa de Arduinoy a la de 400 contactos y el resto de los materiales, que son el LED y la resistencia a la placa de 400contactos, esto lo hicimos fijándonos en la foto de la práctica y el resultado fue muy bueno.

El programador fue Álex quien tuvo que copiar el programa en el sofward de Arduino para que la práctica se realizara.                     

¿Qué he hecho ? 
Lo que hecho ha sido documentar el proceso, es decir hacer la fotos  y  los vídeos y aprendido viendo a mis compañeros cuando desempeñaban sus oficios.

¿Cómo lo he hecho ?
Lo hemos hecho siguiendo las pautas que nos aprecia en nuestro documento.

¿ Qué he aprendido ?
 He aprendido a realizar un circuito a saber que programa debemos copiar y cuando copiemos este no se nos puede olvidar ninguna cosa porque sino no funciona.

¿ Qué problemas hemos tenido ?
Sinceramente no hemos tenido problemas al realizar esta práctica.


FOTOS Y VÍDEOS. 

 

Las funciones

Para realizar este proyecto el profesor nos dejo decidir si lo queríamos hacer individualmente o en los grupos del proyecto anterior, en mi grupo decidimos hacerlo individualmente.

Para realizar este proyecto nos hemos ayudado con una herramienta llamada Libre Office Cal, esta herramienta nos ayuda  para realizar proyectos en los que trabajamos con funciones y calcular muchos datos sin usar la calculadora ni nada.

Para empezar a realizar este proyecto nuestro profesor nos explico como deberíamos entregarlo y hacerlo, nos ayudo mucho y compartió con nosotros una hoja en cual nos decía como deberían ser las funciones y los datos que teníamos que plasmar que eran el día, el mes y el año de nuestro nacimiento y nos recomendó empezar nuestra hoja de cálculo con el número -20 hasta llegar la número 20,en la hoja del cálculo tuvimos que poner ocho funciones distintas con sus respectivas gráficas, además tuvimos que calcular x e y.

Después de realizar esto tuve que cambiar el diseño de cada hoja para representarla de una forma distinta y para que se distinguieran unas de otras, el diseño consistía en cambiar en color de cada columna y al final cambiar el diseño de la gráfica es decir los colores de las líneas.

Lo que he aprendido al realizar este proyecto es saber como representar funciones y saber sacar varios datos, también he aprendido detalladamente usar la hoja de cálculo y sacar la función.

Unos de los problemas que he tenido ha sido sacar aveces las formulas para sacar los datos de las columnas.

Para mí este proyecto ha sido muy educativo con algunos problemas que han sido solucionados fácilmente.

Aquí os dejo las hojas que nos proporciono nuestro profesor Funciones y Rubrica